意識(shí)為先 踐行為本 質(zhì)效并行——記2022-2023學(xué)年度下學(xué)期行政后勤工作培訓(xùn)會(huì)

行政后勤是學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作正常運(yùn)行的重要保障，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。2023年2月24日，吉林省第二實(shí)驗(yàn)（高新  遠(yuǎn)洋）學(xué)校新學(xué)期行政后勤工作培訓(xùn)會(huì)如期召開。陳杰校長(zhǎng)出席本次會(huì)議、行政后勤各部門干事長(zhǎng)及以上管理者參會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)上。遇建勛副校長(zhǎng)以《樹立十種意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量》為主題進(jìn)行專題培訓(xùn)。

遇校長(zhǎng)首先與參會(huì)人員重點(diǎn)回顧了陳杰校長(zhǎng)全校大會(huì)的講話精神，引導(dǎo)大家加強(qiáng)自身品德建設(shè)，提高自己的道德境界，明大德，守公德，嚴(yán)私德。遇校長(zhǎng)結(jié)合傳統(tǒng)文化經(jīng)典論著《道德經(jīng)》深入淺出地引導(dǎo)管理者提升自己的管理能力和管理水平，以誠(chéng)信為本，以正值為貴，以律己為要，以寬厚為德。

遇校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)管理者要樹立十種服務(wù)意識(shí)。第一，要樹立大局意識(shí)。“不謀全局者，不足謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足某一時(shí)。”管理者要時(shí)刻具有全局觀，站在教育全局和學(xué)校發(fā)展的高度謀劃工作。第二，要樹立計(jì)劃性意識(shí)。行政各部門用好“五化推進(jìn)法”，寫好年度工作計(jì)劃，明確具體工作措施、細(xì)化工作流程，保證常規(guī)工作有章可循。第三，要擺正位置，端正態(tài)度，樹立服務(wù)意識(shí)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)生活環(huán)境是全體行政人員的職責(zé)，在工作當(dāng)中，用良好的工作態(tài)度和服務(wù)精神來(lái)贏得師生、家長(zhǎng)的理解和支持。第四，要樹立節(jié)約意識(shí)。“成由勤儉敗由奢”，勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。講節(jié)約旨在減少浪費(fèi)，提高現(xiàn)有資源的利用率，使有限的資源得到更大發(fā)揮。第五，要樹立時(shí)間意識(shí)。善于利于時(shí)間是提高行政效率的重要途徑之一。全體行政后勤人員要端正工作態(tài)度，提高工作效率并未雨綢繆。服務(wù)的事兒速辦，提效，積極推進(jìn)。第六，要樹立責(zé)任意識(shí)。責(zé)任沒(méi)有“空窗期”，責(zé)任勝于能力。在其位盡其責(zé)，容不得絲毫懈怠。第七，要樹立安全意識(shí)。校園安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。全體行政后勤人員要牢固樹立安全意識(shí)，通過(guò)不斷完善工作機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等方式，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，為師生營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園環(huán)境。第八，要樹立管理意識(shí)。行政后勤管理者要深刻的理解學(xué)校的發(fā)展核心和重要工作，并為之做出努力。行政管理者要進(jìn)一步加強(qiáng)工作溝通，形成工作通報(bào)的習(xí)慣，避免信息不對(duì)等情況的出現(xiàn)，讓學(xué)校各部門間形成管理合力。第九，要樹立教育意識(shí)。行政后勤工作人員與一線教師同為學(xué)校教育的參與者，加強(qiáng)部門工作人員的服務(wù)育人意識(shí)培訓(xùn)，日常工作中的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。第十，要樹立廉潔奉公意識(shí)。心有所戒，行有所止，清清白白做人，干干凈凈做事。

最后遇校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐行政管理者：要想成為優(yōu)秀的管理者，要愛(ài)崗敬業(yè)，要勇于擔(dān)當(dāng)，要不斷學(xué)習(xí)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型組織擺上重要日程。
    團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗開創(chuàng)未來(lái)！本次培訓(xùn)會(huì)，對(duì)提升行政后勤工作質(zhì)量具有重要的作用，也為學(xué)校的科學(xué)有序發(fā)展提供了有力的保障。所有行政后勤人員一定會(huì)不斷優(yōu)化工作，提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，切實(shí)履行好行政后勤管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的職責(zé)，增強(qiáng)師生的滿意度和獲得感，為營(yíng)造文明、安全、健康、美麗的校園共同努力，為創(chuàng)造省二實(shí)驗(yàn)更加燦爛美好的明天一起奮斗！

撰稿：趙靜  攝影：王厚孚  圖片：王卓、李東函  編輯：謝紹霞 審核：李立超、李麗莉