校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)（小學(xué)篇）

校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)（小學(xué)篇）

請(qǐng)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：

????大家好！新學(xué)期，新起點(diǎn)！新學(xué)期，新氣象！2019，我希望同學(xué)們保持對(duì)這個(gè)世界的好奇。

好奇心是打開未來(lái)世界的金鑰匙。從我們?nèi)粘３俗拿裼每蜋C(jī)到遨游太空的宇宙飛船，這個(gè)世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造，都源自強(qiáng)烈的好奇心，而這些發(fā)明和創(chuàng)造正在改變著我們生活的世界。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界飽有好奇，我們就會(huì)主動(dòng)思考、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)探索，思考世界的奧妙，發(fā)現(xiàn)世界的魅力，探索世界的未知。

????我今天想給同學(xué)們講一個(gè)“近代化學(xué)之父”道爾頓的故事。在一個(gè)圣誕節(jié)前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪子作為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí)，感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷，就對(duì)道爾頓說(shuō)：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問(wèn)弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問(wèn)的其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對(duì)這件小事充滿好奇，他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析比較，發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺(jué)與別人不同。原來(lái)，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，卻成為了世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。

?????接下來(lái)我還想給同學(xué)們講一個(gè)青年科學(xué)家曹原的故事。曹原，一個(gè)22歲的中國(guó)大男孩，被世界頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《自然》評(píng)為2018年度十大科學(xué)家之首。還在上小學(xué)的曹原，在同齡人還在癡迷于漫畫中的超級(jí)英雄時(shí)，他就開始把自己的整個(gè)下午耗在深圳電子市場(chǎng)，擺弄各種電子產(chǎn)品、研究電子線路。曹原對(duì)科學(xué)世界充滿好奇，經(jīng)常自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)知識(shí)，家里、學(xué)校能拆的東西曹原也都拆了個(gè)遍。曹原在麻省理工讀博期間，一個(gè)困擾世界107年的世界難題激發(fā)了他的好奇心。他開始潛心研究這個(gè)難題，實(shí)驗(yàn)的難度極大，但曹原始終懷抱著對(duì)科研成果的滿腔熱忱，堅(jiān)持認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗以后，他成功了！

無(wú)論是道爾頓還是曹原，他們都是對(duì)未知的世界充滿著無(wú)限好奇，這份好奇驅(qū)使著他們?nèi)ヌ剿鳎⑶宜麄兪丘堄信d趣地去探索，他們享受著探索的過(guò)程，體味著發(fā)現(xiàn)的喜悅，樂(lè)此不疲。好奇心是我們每個(gè)人天生就擁有的寶貴財(cái)富，而偉大的老師更可以激發(fā)學(xué)生的好奇心！老師們，想象一下，孩子們充滿好奇，帶著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，主動(dòng)地參與到你的課堂中來(lái)，這無(wú)疑是一次高品質(zhì)的學(xué)習(xí)，在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中，孩子們擁有了積極的、美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。新學(xué)期，希望我們都能成為一名能夠激發(fā)出孩子好奇心的老師！好奇心不僅是我們進(jìn)步發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，充滿好奇心更是我們敬畏生活、熱愛生活的表現(xiàn)，好奇心會(huì)讓我們保持思考的激情，提升行動(dòng)的熱情，對(duì)世界保持這份好奇會(huì)讓我們的生活充滿色彩與樂(lè)趣，告別平淡與無(wú)味。

保持好奇心就要善于觀察，樂(lè)于思考，勇于提問(wèn)，勤于動(dòng)手。瓦特觀察燒水壺上冒出的蒸汽，最后改良了蒸汽機(jī)。牛頓對(duì)蘋果的落地產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我們要養(yǎng)成多問(wèn)幾個(gè)“為什么”的習(xí)慣，我們不能每天只盯著書本，更不能每天只專注于手機(jī)，我們要多觀察自然和社會(huì)，發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題、提出更多的問(wèn)題、思考更多的問(wèn)題、解決更多的問(wèn)題，這將成為我們新的學(xué)習(xí)方式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界很有趣！

老師們，現(xiàn)在國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)，主要體現(xiàn)在科技的競(jìng)爭(zhēng)，美國(guó)能夠保持持久的強(qiáng)盛，一個(gè)最關(guān)鍵的因素是其持續(xù)不斷的科技創(chuàng)新和相應(yīng)的高科技新產(chǎn)業(yè)發(fā)展?？萍嫉母?jìng)爭(zhēng)依靠科技人才，祖國(guó)的未來(lái)依靠同學(xué)們，依靠像曹原這樣年輕有為的科學(xué)家！所以今天我們呵護(hù)、激發(fā)、引導(dǎo)每一個(gè)孩子的好奇心，就是在養(yǎng)護(hù)祖國(guó)未來(lái)的科技人才！同學(xué)們，希望你們保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，今天主動(dòng)發(fā)現(xiàn)世界、主動(dòng)探索世界，明天把你的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，用自己的行動(dòng)讓這個(gè)世界更美好！讓祖國(guó)為你驕傲！