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2024年吉林省第二實驗學(xué)?!皬妿熡媱潯?/h3> 2024-12-09
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吉林省第二實驗學(xué)校公開招聘教師面試成績公
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吉林省第二實驗學(xué)校公開招聘教師面試成績公
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第十二批正高級教師職稱評審公示(二)
2024-03-12
小學(xué)動態(tài)
時光留夏 成長遠(yuǎn)航 ——記吉林省第二實驗學(xué)校小學(xué)部2018屆五年級成長式
綠樹濃陰夏日長,回眸成長夢遠(yuǎn)航,在色彩斑斕的七月,吉林省第二實驗學(xué)校小學(xué)部五年級的同學(xué)迎來了見證他們成長的日子……
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7月9日上午9時,吉林省第二實驗學(xué)校小學(xué)部2018屆五年級“時光留夏,成長遠(yuǎn)航”成長式開啟帷幕!孫成群副校長,中學(xué)部張婕副主任,小學(xué)部王成主任、馬建梅副主任、大隊輔導(dǎo)員韓夢蒙老師,五年組全體教師,210名家長代表以及同學(xué)們一年級的啟蒙老師蒞臨現(xiàn)場。
組長劉紅梅老師主持活動
全體師生唱校歌,歌聲表達(dá)了孩子陽光向上的樣貌
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。五年里,太多珍貴的記憶被載入膠片,此刻師生同赴一場時光之旅,通過觀看成長回憶錄——《成長季·憶》,重拾孩子成長的印記。
插入視頻《成長季·憶》
成長是共同的溫暖與淚水,成長是互相點贊的彼此助力,成長是學(xué)會欣賞,互相扮美的生活。視頻《你在我眼里是最美》中,師生以欣賞的眼光看到他人眼中的最美,為學(xué)生點贊,為伙伴點贊,行有方向。
插入視頻《你在我眼里是最美》
各美其美——“你在我眼里是最美”的現(xiàn)場展示,學(xué)生通過下棋、擊劍、演講等方式詮釋“礪志、勤奮、文明、健美”的成長樣貌。
每個孩子都是最美,他們在默默地付出,做好每一件事,如苔花靜靜綻放。
反轉(zhuǎn)回眸——《那一天,這一天》孩子們通過成長回眸,看到成長的樣子,珍惜成長的日子。
班主任宣布升學(xué)名單,學(xué)生鄭重喊“到”,嘹亮的回答是對成長的銘記。
小學(xué)部王成主任講話,殷殷囑托里充滿了期待與祝福。
小學(xué)部王成主任和中學(xué)部張婕副主任交接五年級學(xué)生名冊。
全體同學(xué)在大隊長杜建燁同學(xué)的帶領(lǐng)下,誦讀經(jīng)典,共同銘志。
中學(xué)生活迎面而來,中學(xué)部帶了微視頻向五年級同學(xué)展示初中生活,張婕副主任向所有同學(xué)發(fā)出邀請:歡迎同學(xué)們走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活!
每位同學(xué)規(guī)劃了自己未來的樣子,老師接過學(xué)生們希望的種子,發(fā)表感言,愿每個孩子的夢想之舟在順境中盈盈而駛,靜享人生美好,在逆境中浪遏飛舟,收獲別樣風(fēng)景。
三伏驕陽里,隆冬飛雪中,多少事清晰地刻在沿途里,孩子們滿載回憶,滿懷期待,在《我們》的歌聲中,結(jié)業(yè)式落下帷幕……
芳草依依,百花齊放,五年的師生同行,五年的助力成長,讓學(xué)生文明俊朗。“時光留夏,成長遠(yuǎn)航”,今日的見證,是助力——讓孩子滿懷憧憬,明確方向;是接力——孩子將繼續(xù)在省二文化的熏陶中,在省二老師的關(guān)注里,雅正生長!
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撰稿:郭卓、劉紅梅 ??攝影:信息中心 上傳:萬奇? ? ?審核:馬建梅、李麗莉