中學部開展“作業(yè)有效性研討”活動

2014年8月20日上午，在學校的統(tǒng)一部署下，在中學教導處張連峰主任與高新征主任的精心指導下，旨在踐行“教育應當使提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務要他去負擔”的先進教育理念，語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、生物、地理、音體美等各學科教師以教研組為研究核心，備課組為基礎研討單位，開展了“作業(yè)有效性研討”活動。此次活動意在解決作業(yè)設計的有效性、層次性、趣味性、多樣性等諸多問題，力求使作業(yè)不僅成為學生學習的內在動力，也能成為減輕學習負擔的有效手段，達到讓學生愛寫作業(yè)、樂于研究學科知識的目的。經過廣泛、深刻的研討，最終形成了豐富多彩、切實可行、行之有效的實施方案，使新學期教學工作的創(chuàng)新開展成為有本之木、有源之水。